Máster de Formación Permanente en Enfermería Intensiva

La unidad de cuidados intensivos es una de las más relevantes para la función de enfermería en términos de responsabilidad, debido a que la gravedad del estado del paciente requiere la precisión constante en las técnicas, intervenciones y en los cuidados practicados durante todo el proceso de recuperación.
En el ámbito sanitario es común encontrarse con pacientes que presentan problemas de salud reales o potenciales, los cuales ponen en peligro su vida, requiriendo cuidados integrales, observación continua y tratamiento específico.
Es por esto que la actualización constante de los profesionales de la enfermería en materia de cuidados intensivos resulta especialmente relevante para garantizar la mejor atención al paciente crítico. A través del presente master en enfermería intensiva se pretende ofrecer al alumnado la formación de actualización, reciclaje y especialización necesaria para atender de forma precisa a los pacientes críticos que presentan riesgo de salud elevado, centrándose especialmente en aquellos que han sido víctimas de catástrofes.
De esta forma, se da respuesta a las necesidades formativa reales de los profesionales de enfermería, con o sin experiencia en la unidad de cuidados intensivos, con el objetivo de que puedan incorporar a su trabajo diario los principales avances que se han producido en la atención al paciente en la UCI.

Módulo 1. Enfermería en urgencias y emergencias

• Unidad didáctica 1. Estructura organizativa del sistema de emergencias sanitarias.
• Unidad didáctica 2. Diagnosis inicial del paciente en situación de emergencia sanitaria.
• Unidad didáctica 3. Medicación de emergencia.
• Unidad didáctica 4. Electrocardiografía y ecocardiografía.
• Unidad didáctica 5. Soporte vital básico.
• Unidad didáctica 6. Reanimación cardiopulmonar. Soporte vital avanzado.
• Unidad didáctica 7. Atención de enfermería al politraumatizado.
• Unidad didáctica 8. Urgencias respiratorias.
• Unidad didáctica 9. Urgencias pediátricas.
• Unidad didáctica 10. Otras urgencias.
• Unidad didáctica 11. Triaje en situación de emergencia colectiva.

Módulo 2. Urgencias, emergencias y catástrofes

• Unidad didáctica 1. Organización de planes de emergencias.
• Unidad didáctica 2. Elaboración de mapas de riesgos.
• Unidad didáctica 3. Activación del plan de emergencias.
• Unidad didáctica 4. Dispositivos de riesgo previsible (drp). Fase de diseño.
• Unidad didáctica 5. Fase de ejecución y desactivación de drp.
• Unidad didáctica 6. Procedimiento de actuación en la atención a múltiples víctimas.
• Unidad didáctica 7. Organización de la atención sanitaria ante situaciones de emergencias colectivas.
• Unidad didáctica 8. Manejo de cadáveres en catástrofes.
• Unidad didáctica 9. Fisiología y patología del sistema cardiovascular y respiratorio.
• Unidad didáctica 10. Resucitación cardiopulmonar (rcp).
• Unidad didáctica 11. Uso del desfibrilador automático (dea).
• Unidad didáctica 12. Aspectos legales.

Módulo 3. Cuidados de enfermería en la unidad de cuidados intensivos (UCI)

• Unidad didáctica 1. Modelo de Virginia Henderson y proceso asistencial enfermero.
• Unidad didáctica 2. Fundamentos de la práctica enfermera en la unidad de cuidados intensivos.
• Unidad didáctica 3. Diagnosis inicial del paciente.
• Unidad didáctica 4. Monitorización del paciente crítico.
• Unidad didáctica 5. Cuidados diarios del paciente crítico.
• Unidad didáctica 6. Cuidados en pacientes críticos con trastornos cardiovasculares.
• Unidad didáctica 7. Cuidados en pacientes críticos con trastornos respiratorios.
• Unidad didáctica 8. Cuidados en pacientes críticos con trastornos neurológicos.
• Unidad didáctica 9. Cuidados en pacientes críticos traumatizados.
• Unidad didáctica 10. Cuidados en pacientes críticos con patologías digestivas.
• Unidad didáctica 11. Cuidados en pacientes críticos con otras patologías.
• Unidad didáctica 12. Atención al paciente en situación de amenaza vital inmediata.
• Unidad didáctica 13. Farmacología en uci.
• Unidad didáctica 14. Aspectos psicosociales en el cuidado del paciente.

Módulo 4. Cuidados críticos

• Unidad didáctica 1. Introducción a los cuidados críticos.
• Unidad didáctica 2. Bases anatómicas y funcionales de los principales órganos, aparatos y sistemas del cuerpo humano, aplicadas a la valoración inicial del paciente.
• Unidad didáctica 3. Diagnosis inicial del paciente.
• Unidad didáctica 4. Monitorización del paciente.
• Unidad didáctica 5. Manejo de la vía aérea.
• Unidad didáctica 6. Soporte vital básico.
• Unidad didáctica 7. Soporte vital avanzado.
• Unidad didáctica 8. Tratamiento de muestras biológicas.
• Unidad didáctica 9. Perfusiones endovenosas.
• Unidad didáctica 10. Sondajes y drenajes del paciente. Técnicas de soporte nutricional.
• Unidad didáctica 11. Oxigenoterapia y aerosolterapia.
• Unidad didáctica 12. Administración de fármacos.
• Unidad didáctica 13. Otros cuidados terapéuticos.
• Unidad didáctica 14. Cuidados de enfermería en patologías digestivas.
• Unidad didáctica 15. Cuidados de enfermería en patologías neurológicas e infecciosas.
• Unidad didáctica 16. Cuidados de enfermería en patologías endocrino – metabólicas.
• Unidad didáctica 17. Cuidados de enfermería en patologías traumatológicas e intoxicaciones.
• Unidad didáctica 16. Cuidados de enfermería en patologías endocrino – metabólicas.
• Unidad didáctica 17. Cuidados de enfermería en patologías traumatológicas e intoxicaciones.
• Unidad didáctica 18. Atención a pacientes con hemorragias.
• Unidad didáctica 19. Cuidados de enfermería en patologías cardiovasculares.
• Unidad didáctica 20. Cuidados de enfermería en patologías respiratorias.

Módulo 5. Técnicas de soporte vital básico y de apoyo al soporte vital avanzado

• Unidad didáctica 1. Conceptos básicos.
• Unidad didáctica 2. Prevención del paro cardiaco.
• Unidad didáctica 3. Evaluación primaria de svb y evaluación secundaria de sva.
• Unidad didáctica 4. Dinámica de un equipo de resucitación eficaz.
• Unidad didáctica 5. Casos fundamentales de sva.
• Unidad didáctica 6. Resucitación cardiopulmonar básica infantil.

Módulo 6. Proyecto fin de máster

Este Máster en Enfermería Intensiva se dirige tanto a titulados universitarios oficiales de Enfermería que tengan interés en adquirir conocimientos relacionados con el proceso de cuidados críticos de pacientes, ya sea en situaciones de urgencia o emergencia o de pacientes críticos en general en la UCI.
Se trata de un máster de formación complementaria y de reciclaje para diplomados y graduados en enfermería que quieren orientar su carrera profesional a la atención al paciente en el área de cuidados intensivos, y buscan una alternativa que ofrezca una respuesta a las necesidades formativas reales en este entorno laboral.

• Definir y analizar las responsabilidades del personal de enfermería en el ámbito de las unidades de cuidados intensivos al paciente crítico.
• Aprender a actuar con eficacia y eficiencia en las unidades de hospitalización de pacientes críticos.
• Conocer el entorno extrahospitalario de las urgencias y emergencias.
• Adquirir conocimientos sobre las emergencias cardiovasculares
• Realizar una reanimación cardiopulmonar básica y avanzada en el adulto.
• Conocer la enfermería en las urgencias pediátricas.
• Ser un instrumento de trabajo que garantice la calidad en la atención e intervención en las situaciones de urgencias y emergencias sanitarias.
• Poner en manos de urgencias guías de práctica clínica basadas en la evidencia científica.
• Aumentar la efectividad y calidad de la asistencia médica urgente extrahospitalaria.
• Precisar las actividades destinadas a realizar la higiene corporal del paciente/ usuario.
• Analizar las condiciones higiénico-sanitarias que debe cumplir la habitación del paciente, describiendo los métodos y técnicas precisas para conseguirlas.
• Relacionar los tipos de dietas, métodos y técnicas de administración de los alimentos en función de las características del paciente y el protocolo o plan de cuidados.
• Describir los requisitos técnicos necesarios para la realización de los cuidados "postmortem".
• Analizar los procedimientos de aislamiento, determinando sus usos concretos en el control y la prevención de contaminaciones hospitalarias.
• Aportar los conocimientos generales de la Unidad de Cuidados Críticos