Máster en Dirección, Organización y Gestión de Centros Educativos
Información del curso
Descripción
El Máster en Dirección, Organización y Gestión de Centros Educativos se ha creado con el objetivo de que el alumno adquiera desde una perspectiva práctica todos los conocimientos, competencias, habilidades y actitudes necesarias para comprender y abordar de un modo integral esta compleja realidad.
Dará respuesta a las necesidades generadas y requeridas por los equipos directivos de centros e instituciones educativas, tanto públicas como privadas, de establecer unos protocolos y pautas de actuación concretas en favor de la optimización en la organización, gestión y dirección de las mencionadas instituciones.
Temario
Módulo 1: Gestión del proyecto educativo y planteamientos institucionales
- Materia 1: la innovación en la gestión educativa.
- Materia 2: sistemas educativos europeos: descripción y análisis comparativo.
- Materia 3: tics y didáctica innovadora.
Módulo 2: Organización y gestión directiva de centros educativos
- Materia 4: dirección estratégica y liderazgo.
- Módulo 5: análisis del sector en el que se desenvuelven las instituciones escolares.
- Materia 6: imagen del centro y promoción externa.
- Materia 7: relaciones familia-centro educativo: asociación de padres.
- Materia 8: conflictividad y resolución de conflictos.
Módulo 3: Dirección de instituciones educativas
- Materia 9: Marco legislativo de instituciones educativas.
- Materia 10: proyecto educativo del centro.
- Materia 11: vida administrativa del centro.
- Materia 12: documentos institucionales de organización del centro.
- Materia 13: organización del entorno educativo.
- Materia 14: órganos de control y gestión de centros.
- Materia 15: profesorado y equipo docente.
Módulo 4: calidad y evaluación institucional
- Materia 16: cultura del centro.
- Materia 17: evaluación de calidad.
- Materia 18: políticas de calidad.
- Materia 19: aspectos estratégicos de la calidad: formación del profesorado.
- Materia 20: planes de mejora y de desarrollo profesional de directivos.
- Materia 21: modelos de calidad: efqm e iso
- Materia 22: orientación educativa.
Módulo 5: la educación personalizada como marco referencial: conceptos y consecuencias para el management
- Materia 23: mamagement y centros educativos.
- Materia 24: selección del personal.
- Materia 25: dirección de las personas.
Competencias para las que te prepara el curso
Requisitos
- Titulados Universitarios en el ámbito educativo.
Metodología
Idiomas en los que se imparte
Duración
Objetivos
- Conocer y comprender la gestión del proyecto educativo y de planteamientos institucionales.
- Describir y analizar los principales sistemas educativos europeos.
- Saber desarrollar didácticas innovadoras así como aplicar las tecnologías de la información y de la comunicación en los diferentes ámbitos educativos, administrativos y de gestión de centros educativos.
- Dominar los aspectos organizativos y de gestión directiva de centros educativos.
- Identificar, dominar y saber organizar la estructura organizativa, institucional y docente de los centros educativos.
- Reconocer la importancia de la relación familia-centro educativo para el buen funcionamiento del mismo y de la optimización de los resultados académicos.
- Saber aplicar estrategias de resolución de conflictos desde diferentes enfoques para su resolución.
- Identificar y dominar el marco legal, proyecto educativo y procesos de gestión administrativa propios de los centros e instituciones educativas.
- Organizar adecuadamente el entorno educativo, órganos de control y procesos de gestión de los centros.
- Dominar las estrategias necesarias para dirigir centros e instituciones educativas.
- Reconocer y saber aplicar modelos de calidad, planes de mejora y evaluación de centros o instituciones educativas.
Titulación obtenida
Prácticas
Perspectivas laborales
Promociones
El Centro aplica descuentos.