Máster en Coaching del Desarrollo Personal y Vulnerabilidad Psicosocial

El coaching es un entrenamiento que tiene como finalidad desarrollar el potencial latente de las personas, de forma metódica estructurada y eficaz, una nueva forma de orientación que quiere potenciar las posibilidades de las personas en todos sus ámbitos de vida: relaciones personales, familiares, laborales. El coaching ha demostrado su validez como herramienta de cambio eficaz en muchos entornos, pero a pesar de ser una técnica de intervención, hasta ahora no se ha aplicado en personas vulnerables por razones psicosociales. Más específicamente, con personas que enfrentan diferentes adversidades, como volver a la rutina después de superar una grave enfermedad, reinserción tras cometer un delito, mujeres víctimas de violencia de género, etc. Este es el enfoque innovador del máster: adaptar las técnicas empleadas en las empresas y para los profesionales más competitivos para que sean de ayuda en los ámbitos más necesitados o desfavorecidos.

Módulo:M5. Modelos y recursos alternativos al servicio del coaching

• 5.1. Cuerpo y movimiento 
• 5.1.1. Presentación del AeM y sus modelos básicos
• 5.1.2. Rituales de inicio para la creación de contextos de confianza y aprendizaje 
• 5.1.3. Las 5 disposiciones al movimiento
• 5.1.4. Tensiones y disposiciones
• 5.1.5. El modelo Alba Emoting
• 5.1.6. Diseño y presentación en movimiento del Plan de acción de continuidad y
• recurrencia 
• 5.2. Programación neurolingüística (PNL) 
• 5.2.1. Introducción a la PNL: ¿qué és?
• Las presuposiciones, modelo VAKO i BAGEL: representaciones sensoriales. Filtros de la
• realidad
• 5.2.2. Objectivos según la PNL: formulación correcta y eficiente
• 5.2.3. Establecer
• relaciones de confianza mediante la experiencia verbal y no verbal: calibrar e igualar, posiciones perceptivas
• 5.2.4. Submodalidades y metamodelo del lenguaje
• 5.2.5. Niveles
• lógicos y metaprogramas

Módulo: M6. Vulnerabilidad psicosocial

• 6.1.  Introducción a la vulnerabilidad psicosocial 
• 6.1.1. Vulnerabilidad psicosocial y factores de riesgo
• 6.1.2. Aspectos psicosociales de la vulnerabilidad y la exclusión social
• 6.1.3. Vulnerabilidad psicosocial en el ámbito sanitario
• 6.1.4. Vulnerabilidad psicosocial en el ámbito educativo
• 6.1.5. Vulnerabilidad psicosocial en personas privadas de la libertad o con medidas de judiciales 
• 6.1.7. Vulnerabilidad psicosocial en catástrofes naturales
• 6.1.8. Impacte de la vulnerabilidad psicosocial en el desarrollo personal
• 6.2. Grupos vulnerables
• 6.2.1. Centros de acogida
• 6.2.2. Instituciones penitenciarias
• 6.2.3. Menores inmigrantes no acompañados
• 6.2.4. Persones inmigrantes
• 6.2.5. Persones víctimas de violencia de género
• 6.2.6. Persones víctimas de discriminación
• 6.2.7. Reinserción laboral en personas que han cumplido medidas de justicia
• 6.3. Talleres con expertos

Módulo:M7. Coaching del desarrollo personal

• 7.1. Primeros pasos del desarrollo personal 
• 7.1.1. ¿Qué es el coaching del desarrollo personal
• 7.1.2. El continuo del coaching del desarrollo personal 
• 7.1.3. Creación y uao de un acuerdo de coaching de desarrollo 
• 7.1.5. Gestión y manejo de las emociones 
• 7.1.6. Coaching que conduce a un estilo de vida exitosa
• 7.2. Laboratorio de coaching para el desarrollo personal
• 7.3. Coaching del desarrollo personal en personas con vulnerabilidad psicosocial
• 7.3.1. El coaching como herramienta de resiliencia ante las adversidades

Módulo: M8. Gestión directiva y organizacional

• 8.1. Dirección de gestión de proyectos
• 8.1.1. Conceptos esenciales de la dirección de proyectos
• 8.1.2. Estructura y ejecución de un proyecto
• 8.1.3. Diferentes metodologías para la gestión de proyectos (Gante, PERT / CPM, cadena crítica, cascada, Agile, Six sigma).
• 8.1.4. Relación con los agentes interesados
• 8.2. Coordinación solvente de proyectos
• 8.2.1. Gestión por procesos
• 8.2.2. La triple restricción: alcance, tiempo y costes
• 8.2.3. Técnicas y herramientas más utilizadas
• 8.3. Motivación en el liderazgo de equipos
• 8.3.1. Definición de los objetivos del equipo
• 8.3.2. Definición de los objetivos personales
• 8.3.3. Aprender a delegar
• 8.3.4. autocontrol emocional
• 8.3.5. Motivación de equipos
• 8.3.6. Aplicación de la inteligencia emocional como directivo
• 8.4. habilidades directivas
• 8.4.1. Selección de personal y de equipo
• 8.4.2. Estilos de liderazgo
• 8.4.3. cultura organizacional8.4.4. Valores y cultura organizativa
• 8.4.5. Niveles y cualidades directivas
• 8.4.6. Función de planificación y organización
• 8.4.7. Mecanismos de coordinación8.
• 8.4.8. diseño organizativo
• 8.4.9. Business partners. Servicios compartidos (shared services), externalización
• (outsourcing)

Módulo: M9. Formación personal vivencial
Coaching directo sobre el alumno para desarrollar su crecimiento personal, el
establecimiento de metas personales y profesionales, descubrir el propio potencial para la
mejora de la creatividad, la adaptación al cambio, mejorar las relaciones, etc. 

• 9.1. Sesiones de coaching individuales
• 9.2. Sesiones de coaching grupales
• 9.3. Talleres vivenciales presenciales

Módulo: M10. Formació pràctica
Este módulo tiene dos vertientes o fases. En la primera fase, el estudiante recibe
coaching personal y grupal a cargo de los coaches mentores (profesorado del curso).En la
segunda fase, cada estudiante hará prácticas de coaching individual con personas
voluntarias. Estas prácticas de intervención directa del alumno las supervisarán coaches
mentores (tutores del curso).
Módulo:Trabajo final de máster

Estudiantes de ámbitos como la Psicología o la Psicopedagogía en técnicas de coaching, ya contrastadas en el ámbito empresarial, y ahora dirigidas y adaptadas al entorno asistencial (social, educativo y sanitario principalmente), capaces de:

• Intervenir en las metas de desarrollo humano a lo largo del ciclo vital para promover el bienestar personal y el crecimiento personal.
• Conocer en profundidad las etapas del desarrollo personal a lo largo del ciclo vital
• Entender el desarrollo personal a lo largo del ciclo vital.
• Entender las bases y fundamentos sobre los que se sostiene el coaching.
• Conocer y profundizar los diferentes tipos de coaching y la aplicación en los ámbitos específicos del máster.
• Diseñar planes de cambio que potencien el talento.
• Definir y formular objetivos y metas, así como el proceso para conseguirlos.
• Diseñar planes de coaching personalizados.
• Dominar estrategias que permitan transformar las dificultades en oportunidades.
• Uso de la investigación científica con fines aplicadas al entorno.

• Intervenir en los objetivos de desarrollo humano al largo del ciclo vital para promover el bienestar personal y el crecimiento personal. 
• Conocer en profundidad las etapas del desarrollo personal al  largo del ciclo vital.  
• Entender las bases y fundamentos sobre los que se sostiene el coaching. 
• Conocer y profundizar los diferentes tipos de coaching y su aplicación en los ámbitos específicos del máster.  
• Diseñar planes de cambio que potencien el talento. 
• Definir y formular objetivos y metas, así como el proceso para conseguirlos.  
• Diseñar planes de coaching personalizados. 
• Dominar estrategias que permitan transformar las dificultades en oportunidades.  
• Uso de la investigación científica con finalidades aplicadas al entorno.  

• Becas FURV: este máster dispone de una de las 36 Becas FURV de acceso a los títulos propios de posgrado. Toda la información en Becas FURV.
• Posibilidad de fraccionamiento: 10% reserva de plaza al hacer la inscripción + 50% antes del inicio del curso + 40% a medio curso.
• Este curso cumple los requisitos para ser bonificado mediante la Fundación Estatal para la Formación en el Empleo, FUNDAE. Más información en Bonificación FUNDAE.
• Becas FURV: este máster dispone de una de las 36 Becas FURV de acceso a los títulos propios de posgrado. Toda la información en Becas FURV.
• Posibilidad de fraccionamiento: 10% reserva de plaza al hacer la inscripción + 50% antes del inicio del curso + 40% a medio curso.
• Este curso cumple los requisitos para ser bonificado mediante la Fundación Estatal para la Formación en el Empleo, FUNDAE. Más información en Bonificación FUNDAE.