Grado en Pedagogía

Se puede definir la Pedagogía como Ciencia y Arte: Ciencia cuyo objetivo fundamental es la Educación, entendida como "perfeccionamiento intencional de las facultades específicamente humanas" (Víctor García Hoz). Y  Arte, el Arte de educar, de transmitir al alumno los conocimientos, valores, actitudes y experiencias de los que hace gala el educador.
Si entendemos la persona como un todo integral, podemos decir pues, que la Pedagogía organiza todo el proceso educativo de la persona en todas sus dimensiones y características: Física, Psicológica, Social, Moral y Espiritual. Por ello, entenderemos fácilmente que la Pedagogía, además de su propia especialidad, se nutre también de otras ciencias y disciplinas (Antropología, Filosofía, Psicología, Sociología, Biología)
De ahí la gran importancia de este profesional. Pues, si el fin de la educación, como decía el gran pedagogo suizo Johan H. Pestalozzi, es "la humanización del hombre", es decir, que la persona desarrolle todas sus capacidades y llegue a ser lo que pueda llegar ser (Plenitud), la figura de este profesional es imprescindible para ayudar a este "acabamiento del hombre", como elemento fundamental que ayuda a modelar la personalidad del alumno, formándole (dándole forma) como persona. Este es el verdadero arte del pedagogo.

¿Por qué estudiar el grado en Pedagogía en la UCV?

• Metodología innovadora, activa, participativa, en la que el alumno y su aprendizaje son los verdaderos protagonistas, fomentando la reflexión pedagógica y contribuyendo a una formación profunda del profesional del ámbito educativo.
• Atención individualizada al alumno. Cercanía entre profesor y alumno, formando parte de un mismo proyecto educativo: La formación del pedagogo.
• Utilización de las Nuevas Tecnologías aplicadas a la educación como parte de la preparación para el mundo laboral, formando a pedagogos profesionales, competentes comprometidos con la sociedad y con su profesión.

Primer Curso

• Cultura, Religión y Valores
• Educación Intercultural
• Inglés
• Psicología del Desarrollo
• Tecnología de la Información y de Comunicación
• Habilidades Sociales del Educador
• Historia del Pensamiento Pedagógico
• Llengua Oral i Escrita
• Psicología de la Educación
• Sociología de la Educación
• Teoría de la Educación

Segundo Curso

• Didáctica General
• Educación Musical y su Didáctica
• Necesidades Especificas de Apoyo Educativo
• Pedagogía y Didáctica de la Religión
• Procesos de Enseñanza-Aprendizaje en el Aula: Técnicas e Instrumentos
• Atención al Alumnado con Necesidades de Apoyo Educativo
• Diseño y Evaluación de Planes de Acción Educativa
• Educación Comparada
• Filosofía de la Educación
• Practicum I

Tercer Curso

• Diagnóstico en Educación
• Ética y Deontología Profesional
• Modelos de Orientación
• Pedagogía Social
• Pedagogía y Orientación Familiar
• Practicum II
• Comunicación y Educación
• Educación Plástica y su Didáctica
• Pedagogía Diferencial
• Créditos Optativos

Cuarto Curso

• Dirección y Supervisión de Centros Educativos
• La Tutoría: Planes y Técnicas
• Métodos de Investigación e Innovación Educativa
• Política, Legislación y Organización Escolar
• Practicum III
• Trabajo Fin de Grado
• Créditos Optativos

Optativas
Mención / Intensificación Mención en formador de formadores

• Formación y Empleo. El Formador Ocupacional
• Técnicas de Comunicación. Competencia Comunicativa del Formador
• Educación Permanente y Educación de Personas Adultas
• Formación para Recursos Humanos en la Empresa
• La Formación Continua del Profesorado

Mención / Intensificación Mención en intervención sociosanitaria

• Intervención Socioeducativa sobre Problemas de Desadaptación Social
• Intervención Socioeducativa en la Tercera Edad
• Pedagogía del Juego
• Pedagogía, Participación y Asociacionismo
• Politica Social y Sistemas de Bienestar

Mención / Intensificación Mención en necesidades educativas específicas y atención a la diversidad

• Aspectos Evolutivos y Educativos del Alumnado con Deficiencias Auditivas
• Aspectos Evolutivos y Educativos del Alumnado con Deficiencias Motóricas
• Aspectos Evolutivos y Educativos del Alumnado con Deficiencias Visuales
• Intervención Educativa en Alumnado con Retraso Mental
• Intervención Educativa en Dificultades Específicas de Aprendizaje