Grado en Pedagogía

Grado
Oficial / Homologado
Presencial | Semi-presencial
Madrid
4 años
entre 2.500 € y 5.000 €

Descripción

El Grado en Pedagogía pretende formar a profesionales competentes tanto en el diseño, gestión, desarrollo y evaluación de planes, proyectos, programas y acciones formativas y educativas adaptadas y contextualizadas como en su análisis, seguimiento y asesoramiento. Realiza intervenciones educativas en ámbitos básicamente formales, así como intervenciones formativas en contextos organizacionales y laborales.  

Temario

Primer curso:
  • Antropología
  • Didáctica General
  • Historia Institución Escolar
  • Psicología del Desarrollo
  • Teoría de la Educación
  • Expresión Oral y Escrita
  • Visión Cristiana del Hombre y la Sociedad
  • Introducción a la Informática
  • Psicología de la Educación
  • Sociología de la Educación
Segundo curso:
  • Educación y Socialización
  • Historia de la Educación
  • Inglés
  • Metodología de la Investigación
  • Organización Escolar
  • Necesidades Educativas Específicas
  • Política y Legislación Educativa
  • Practicum I
  • Procesos Curriculares
  • Ética Cristiana y Deontología Profesional
Tercer curso:
  • Diagnóstico en Educación
  • Economía y Administración Educación
  • Procesos Didácticos I
  • Procesos Documentales
  • Procesos Tecnológicos
  • Modelos y Técnicas de Evaluación
  • Modelos y Técnicas Planificación     
  • Practicum II
  • Procesos Didácticos II
  • Técnicas e Instrumentos Recogida Información 
Cuarto curso:
  • Cuestiones Actuales Educación
  • Diseño de la Formación
  • Evaluación de la Formación
  • Orientación Educativa y Tutoría
  • Optativa 1 de Itinerario
  • Optativa 2 de Itinerario
  • Optativa 3 de Itinerario         
  • Optativa 4 de Itinerario 
  • Desafíos de la Educación                    
  • Orientación Profesional                  
  • Practicum III                          
  •  Trabajo Fin de Grado     TFG          

Metodología

1.Escuni quiere ser un ámbito de humanización, donde cada uno puede realizarse en comunicación y cooperación con los demás. 2. Promueve un proyecto educativo que potencia el desarrollo de la persona libre y responsable, comprometida con la sociedad del siglo XXI. 3. Opta por una metodología activa y participativa, en coherencia con la naturaleza y objetivos de las distintas asignaturas. 4. Considera al estudiante el principal responsable de su propia formación y capacitación profesional. 5. Los profesores y profesoras, al elaborar los programas, se proponen impulsar las capacidades del alumnado, formar educadores cualificados, capaces de dar respuesta a la sociedad en la que van a ejercer su profesión. 6. Para seguir con responsabilidad su proceso de formación y poder lleva a cabo la evaluación continua, el alumno tiene la obligación de asistir a las clases y realizar los trabajos y las actividades que se le señalen.

Idiomas en los que se imparte

Castellano

Objetivos

  • Demostrar poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio
  • Aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio
  • Tener la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética
  • Transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado
  • Desarrollar aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía

Titulación obtenida

Titulación oficial de Grado en Pedagogía por la Universidad Pontificia de Salamanca

Perspectivas laborales

Orientador en centros educativos. Orientador en equipos psicopedagógicos, en equipos de atención temprana, en empresas y entidades de apoyo familiar o personal, etc. Educador en instituciones del tercer sector, fundaciones, museos, centros penitenciarios, bibliotecas y centros culturales? Responsable de tareas de gestión y dirección en centros de recursos, asociaciones culturales, centros de formación del profesorado? Responsable del diseño de materiales y recursos educativos para el sector editorial, diseño pedagógico de apps educativas. Experto en investigación educativa.

Promociones

  • Se dedica anualmente un porcentaje de su presupuesto a ayudas al estudio.
  • Se trata de un compromiso institucional motivado por sus principios cristianos, el afán de servicio a la sociedad y la promoción de la igualdad de oportunidades en una formación de calidad para todos.
  • Estas ayudas tienen como beneficiarios a los/as alumnos/as de 1º 2º, 3º, 4º y 5º de Grado y Doble Grado de Escuni.
  • Consisten en la reducción parcial en las cuotas mensuales de enseñanza.

Ventajas del curso

Metodología propia Escuni cuenta con una metodología propia, basada en el trabajo autónomo tutorizado, la autorregulación del aprendizaje, la incorporación de diseño de espacios educativos, el aprendizaje por proyectos, el trabajo cooperativo? Grupos reducidos y atención personalizada Seguimiento y orientación del alumnado mediante grupos reducidos que ayuden al estudiante a sentirse el principal responsable de su propia formación y capacitación personal. Cualificación profesional e inserción laboral Una sólida formación científica y cultural que prepara a los futuros pedagogos y pedagogas para el mundo laboral y el ejercicio de su profesión.

Lugar donde se imparte el curso

Avda. Nuestra Señora de Fátima 102 28047 Madrid
Grado en Pedagogía
Escuni. Centro Universitario de Educación
Campus y sedes: Escuni. Centro Universitario de Educación
Escuni. Centro Universitario de Educación
Avda. Nuestra Señora de Fátima 102 28047 Madrid
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