Grado de Inglés

El Grado de Inglés tiene que ser el núcleo más importante de generación de profesionales de la lengua inglesa y, por otra parte, tiene que actuar como garantía de la calidad de estos profesionales. Pero no sólo se trata del dominio en profundidad de la lengua inglesa, los estudios superiores que constituyen esta titulación añaden a la parte puramente lingüística una formación en aspectos culturales y literarios que están íntimamente relacionados con la realidad lingüística anglófona.

Además, la posibilidad de adquirir conocimientos de otras lenguas modernas favorece la formación de profesionales versátiles y adaptables a situaciones lingüísticas y culturales variadas y complejas.

Prácticas externas
Con las prácticas externas los alumnos ponen en funcionamiento, en el ámbito profesional del inglés, en el trabajo editorial, en la industria cultural y el turismo, o en el asesoramiento lingüístico y administración, y de manera integrada, las competencias específicas, transversales y nucleares asimiladas, integrando los conocimientos teóricos y las habilidades adquiridas durante la carrera con las realidades a las cuales se puede aplicar, y desarrollando el espíritu analítico, creativo y crítico en el momento de valorar la realidad profesional.

Trabajo de fin de Grado
Desarrollar adecuadamente las competencias específicas, transversales y nucleares en un proyecto integrador, integrar los conocimientos teóricos con las realidades a las cuales se pueden proyectar, aplicar las técnicas propias del campo científico en un proyecto concreto, y desarrollar el espíritu analítico, creativo y crítico en el momento de definir y llevar a cabo un proyecto. Esto es lo que se espera del Trabajo de fin fe grado.

También hay que demostrar el conocimiento, el análisis y la utilización crítica de fuentes y de bibliografía, elaborar un discurso conciso, coherente y que comunique los resultados del trabajo, en inglés.

Perfil recomendado
El perfil corresponde al de un alumnado con un interés específico y una capacidad relevante para las materias de lengua y literatura en concreto por la lengua inglesa. Consecuentemente, se le presupone un nivel de conocimientos de la lengua inglesa entre A2 y B1 según el marco común europeo de referencia por las lenguas. A nivel mas general, el Grado de Inglés, está dirigido a personas con un interés por la cultura anglosajona en todas sus manifestaciones (lingüística, literarias, cultural, mediática, etc.), la multiculturalidad, el contacto con otras lenguas y otras culturas.

Se presupone un alto nivel de sensibilidad hacia cuestiones de interculturalidad, aspectos sociológicos, de identidad y de género atados a la historia y la producción cultural del mundo anglosajón.
 

El Grado de Inglés de la Universitat Rovira i Virgili tiene que ser el núcleo mas importante de generación de profesionales de la lengua inglesa y, de otra parte, tiene que actuar como garantía de la calidad de estos profesionales.

A parte del dominio en profundidad de la lengua inglesa, los estudios superiores que se presentan en esta propuesta añaden a la parte puramente lingüística una formación en aspectos culturales y literarios que están íntimamente relacionados con la realidad lingüística anglófona. Además, la posibilidad de adquirir conocimientos de otras lenguas modernas, favorece la formación de profesionales versátiles y adaptables a situaciones lingüísticas y culturales variadas y complejas.

Así, los objetivos son:

• Proporcionar las herramientas de aprendizaje de la lengua inglesa necesarias para garantizar un proceso de adquisición de la lengua efectivo y sólido.
• Proporcionar las bases teóricas y los elementos prácticos necesarios para conseguir un nivel de conocimiento pasivo y un uso activo excelentes y en profundidad de la lengua inglesa.
• Completar la formación en lengua inglesa del alumnado con conocimientos de la cultura y la literatura de las comunidades lingüísticas de habla inglesa, así como la traducción asociada a la lengua inglesa.
• Facilitar a los estudiantes las herramientas profesionalizadotas que les permitan acceder a una gran variedad de puestos de trabajo en los que la lengua inglesa sea una herramienta de uso cotidiana y un requisito imprescindible.