Grado en Educación Primaria
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Información del curso
Grado
Oficial / Homologado
Presencial
Santander (Cantabria) , Santander (Cantabria)
240 créditos
entre 1.000 € y 2.500 €
Descripción
La Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, forma la profesión de Maestro en Educación Primaria como profesión regulada que requiere estar en posesión del título oficial de Grado.
La Ley determina que la Educación Primaria será impartida por maestros que tendrán competencia en todas las áreas de este nivel. No obstante, la enseñanza de la educación musical, de la educación física, de los idiomas extranjeros o de aquellas otras enseñanzas que determine el Gobierno, previa consulta a las Comunidades Autónomas, serán impartidas por maestros con la especialización o cualificación correspondiente.
La Ley determina que la Educación Primaria será impartida por maestros que tendrán competencia en todas las áreas de este nivel. No obstante, la enseñanza de la educación musical, de la educación física, de los idiomas extranjeros o de aquellas otras enseñanzas que determine el Gobierno, previa consulta a las Comunidades Autónomas, serán impartidas por maestros con la especialización o cualificación correspondiente.
Temario
Primer Curso
- Expresión Plástica y su Didáctica en Educación Primaria
- Formación en Valores y Competencias Personales para Docentes
- Fundamentos Teóricos de la Educación Primaria
- Lengua Española y Comunicación I
- Matemáticas para Maestros
- Aprendizaje y Desarrollo Psicológico I
- Didáctica de la Educación Física en la Educación Primaria
- Didáctica de la Música en Educación Primaria
- Inglés
- Sociedad, Cultura y Educación
- Aprendizaje y Desarrollo Psicológico II
- Cultura, Medio y Enseñanza de lo Social
- Currículo, Sociedad y Equipos Docentes
- Didáctica de la Aritmética
- Didáctica de la Geometría
- Didáctica de la Lengua Oral y Escrita en Primaria
- El Centro Escolar como Comunidad Educativa
- Fonética Inglesa
- Practicum I
- Análisis de Datos Cuantitativos y Cualitativos para los Trabajos de Grado y otras Investigaciones Educativas
- Audición y Lenguaje: Dificultades e Intervención (I)
- Desarrollo Curricular en el Ámbito de lo Social
- Development of Oral Comprehension and Expression in English through Stories, Songs and Games
- Development of Speaking and Writing Skills in Contexts of Content and Language Integrated Learning (CLIL) in Bilingual Contexts
- Educación de la Mirada: Cine y Escuela
- El Mensaje Cristiano
- Energy in the World Today
- Enseñanza de las Ciencias de la Tierra y de los Sistemas Terrestres
- Expresión Plástica y Gestual
- Fundamentos Psicopedagógicos de Atención a la Diversidad
- Fundamentos Teórico-Prácticos para la Enseñanza-Aprendizaje de las Habilidades Deportivas
- La Educación Ambiental y su Didáctica
- La Energía en el Mundo, Hoy
- La Enseñanza del Español como Segunda Lengua (L2) en el Contexto Escolar de Educación Primaria
- La Escuela Intercultural. Investigaciones, Experiencias y Materiales
- Las TIC en el Contexto Organizativo e Interactivo del Centro Escolar
- Matemáticas en Contexto
- Morphosyntax and Semantics of the English Language
- Morphosyntaxe et Sémantique Française
- Psicología de la Discapacidad
- Religión, Cultura y Valores
- Acción Tutorial
- Didáctica del Medio Natural I
- Enseñanza y Aprendizaje de la Lengua Francesa en Educación Primaria
- Lengua Española y Comunicación II
- Lengua Inglesa y su Didáctica
- Desarrollo de Destrezas Orales y Escritas en Contextos de Aprendizaje Integrado de Conocimientos Curriculares y Lengua Inglesa en Contextos Bilingües (AICLE)
- Desarrollo de la Comprensión y Expresión Oral en Lengua Inglesa a través de Cuentos, Canciones y Juegos
- Practicum II
- Acercamiento a la Historia del Mundo Actual
- Acquisition du Français Langue Etrangère
- Acquisition of English as a Foreign Language
- Aprendizaje, Desarrollo y Atención a la Diversidad
- Audición y Lenguaje: Dificultades e Intervención (II)
- Didáctica del Francés y Fundamentos del Aprendizaje Bilingüe
- Didáctica del Medio Natural II
- Educación Física: Habilidades Motrices y Acondicionamiento Físico
- Escuelas Inclusivas
- Escuelas y Aulas Inclusivas
- Expresión Musical y Desarrollo Emocional
- Ilustración y Lenguaje Gráfico
- Investigación, Innovación y TICs aplicadas a la Educación
- Juegos Motrices, Deportivos y Actividades Físicas en el Medio Natural
- Leer y Escribir en la Era Digital
- Lenguajes Musicales y Desarrollo Vocal-Instrumental
- Literatura Infantil y Educación Literaria en Primaria
- Méthodologies et Ressources pour Enseigner le Français
- Methodology and Resources for English Teaching
- Percepción Sonora y Desarrollo Auditivo
- Proyecto Dramático y Musical
- Practicum III (Mención en Audición y Lenguaje)
- Practicum III (Mención en Educación Física)
- Practicum III (Mención en Lengua Extranjera. Francés)
- Practicum III (Mención en Lengua Extranjera. Inglés)
- Practicum III (Mención en Pedagogía Terapéutica)
- Alfabetización en la Sociedad de la Información
- Educación, Escuela y Convivencia
- EL Fomento del Hábito Lector
- Enseñanza de la Física y de la Química
- Escuelas Democráticas
- Formación de Familias para la Convivencia
- Laboratorio Científico-Escolar de Biología
- Laboratorio de Experiencias Inclusivas
- Lengua y Literatura: Textos para Educar y Enseñar
- Particularidades de la Personalidad y Aprendizaje de las TIC
- Políticas Sociales e Inclusión Educativa
- Práctica Docente y Convivencia
- Practicum III
- Proyectos de Lectura y Escritura
- Sexualidad y Afectos en la Escuela
- Textualidad, Comprensión Lingüística y Fomento del Hábito Lector
- Trabajo Fin de Grado
- Trastornos del Lenguaje asociados a la Lectura
- Utilización y Evaluación de las TIC como Instrumentos de Innovación e Investigación
Competencias para las que te prepara el curso
Regular los procesos de interacción y comunicación en grupos de niños/as de 0 a 6 años.
Comprender los principios básicos de las ciencias del lenguaje y la comunicación.
Conocer las lenguas y la literatura.
Hablar, leer y escribir correcta y adecuadamente en español.
Conocer el proceso de aprendizaje del lenguaje escrito y su enseñanza.
Fomentar la lectura y animar a escribir.
Destinatarios
Personas que quieran dedicarse profesionalmente a la enseñanza o quieran ampliar conocimientos.
Requisitos
Tener algunas de las opciones siguientes:
- Haber superado la selectividad (PAU)
- Tener el Bachillerato
- Tener Formación Profesional de Grado Superior
Metodología
Presencial
Idiomas en los que se imparte
Español
Duración
Duración: 4 años
Objetivos
Te formará para:
- Aplicar tus conocimientos de una forma profesional y posean las competencias.
- Que tengas capacidad de reunir e interpretar datos relevantes, para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
- Que puedas transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
Titulación obtenida
Título Oficial de Grado en Educación Primaria
Prácticas
Se realizan prácticas externas.
Perspectivas laborales
Educador
Maestro
Promociones
- Becas del Ministerio de Educación
- Becas y ayudas de la Universidad de Cantabria.
Precio
entre 1.000 € y 2.500 €
Consultar precio
Bolsa de empleo
La Universidad dispone de Bolsa de Empleo.
Profesorado
Grupo de docentes e investigadores especialistas en Educación Primaria.
Grado en Educación Primaria
Universidad de Cantabria (UC)
Campus y sedes: Universidad de Cantabria (UC)
Facultad de Educación
Avda. de los Castros 52
39005
Santander
(Cantabria)
Facultad de Enfermería
Avenida de Valdecilla, s/n
39008
Santander
(Cantabria)
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