Grado en Educación Primaria

La Educación Primaria, se ocupa del proceso educativo que abarca el periodo vital que se inicia a los 6 años y concluye a los 12. En éste se produce el desarrollo cognitivo, social, motor y afectivo de la niña y el niño, configurándose su personalidad y adquiriendo la forma de pensamiento concreto que le ayuda a interpretar y comprender el mundo en el que vive.
Las enseñanzas conducentes a la obtención del título de Grado en Educación Primaria deben cubrir los principios fijados en la Constitución y proporcionar una formación orientada al desarrollo de la actividad docente en los niveles básicos obligatorios del sistema educativo, proporcionando a todos los niños y niñas una educación que permita afianzar su desarrollo personal y su propio bienestar, adquirir las habilidades culturales básicas relativas a la expresión y compresión oral, a la lectura, a la escritura y al cálculo, así como desarrollar habilidades sociales, hábitos de trabajo y de estudio, el sentido artístico, la creatividad y la afectividad.
El título de grado que presentamos responde a la especialización requerida a los profesionales encargados de esta tarea, que serán expertos en educación a lo largo de todo el período que abarca de los 6 a los 12 años, dotando a las/os futuras/os maestras/os de competencias flexibles que puedan adaptarse a las necesidades reales de su alumnado (diversidad étnica, cultural y linguística).
Asimismo, los egresados de este título sabrán identificar los distintos puntos de partida y diferentes necesidades educativas y de desarrollo de cada niña y niño, y adaptarse a los diferentes ritmos individuales, aportando las ayudas ajustadas a cada cual.

Primer curso

• Didáctica y Organización de la Educación Primaria I
• Historia de la Escuela y del Sistema Educativo
• La Innovación Educativa en la Educación Primaria
• Psicología del Desarrollo
• Sociología de la Educación y de la Familia
• Didáctica de la Educación Musical en la Educación Primaria
• Enseñanza y Aprendizaje de Educación Física
• Investigación Educativa en la Educación Primaria
• Psicología de la Educación
• Sociedad, Escuela y Democracia

Segundo curso

• Didáctica de las Ciencias Experimentales I
• Enseñanza y Aprendizaje de la Geometría y la Medida
• Didáctica y Organización de la Educación Primaria II
• Educación Artística y su Didáctica
• Necesidades Específicas de Apoyo Educativo
• Practicum I
• Didáctica de la Lectura y la Escritura
• Didáctica de las Ciencias Sociales I
• Lenguas Extranjeras y su Enseñanza-Aprendizaje (Francés)
• Lenguas Extranjeras y su Enseñanza-Aprendizaje (Inglés)

Tercer curso

• Didáctica de la Lengua y la Literatura
• Didáctica de las Ciencias Sociales II
• Enseñanza y Aprendizaje de la Aritmética, la Estadística y el Azar
• Literatura Infantil y Juvenil
• Practicum II
• Didáctica de las Ciencias Experimentales II
• Resolución de Problemas y Conexiones Matemáticas

Cuarto curso

• Actividad Física, Hábitos Saludables y Calidad de Vida
• Actividades Rítmicas y Expresivas
• Adquisición de la Competencia Lingüística en una Lengua Extranjera (Francés)
• Adquisición de la Competencia Lingüística en una Lengua Extranjera (Inglés)
• Anatomía, Fisiología Neurología de la Audición y el Lenguaje
• Aspectos Evolutivos del Pensamiento y del Lenguaje
• Cuerpo y Motricidad: Expresividad y Comunicación
• Didáctica de la Expresión Musical
• Didáctica de la Expresión y Comunicación Musical
• Didáctica de la Lengua Extranjera: Planificación Docente y Evaluación (Francés)
• Didáctica de la Lengua Extranjera: Planificación Docente y Evaluación (Inglés)
• Didáctica y Percepción Musical
• Dificultades de Aprendizaje en las Matemáticas
• Educación a través del Juego Motor y del Deporte Escolar
• Educación para el Ocio a través de la Actividad Física y Deportiva
• El Desarrollo de las Cinco Destrezas Comunicativas y sus Estrategias de Aprendizaje (Francés)
• El Desarrollo de las Cinco Destrezas Comunicativas y sus Estrategias de Aprendizaje (Inglés)
• Evaluación Diagnóstica de las Necesidades Educativas Especiales
• Evaluación e Intervención Educativa ante los Trastornos de la Audición y el Lenguaje
• Evaluación e Intervención Educativa ante los Trastornos de la Lengua Oral
• Intervención Musical en Alumnado con Necesidades Educativas Especiales
• Intervención Psicoeducativa en las Necesidades Educativas Especiales
• La Competencia Sociocultural como Elemento de la Program. en la Enseñ.de la Lenguas Extr(Francés)
• La Competencia Sociocultural como Elemento de la Programación en la Enseñ.de la Lenguas Extr(Inglés)
• La Escuela Inclusiva: Modelos y Prácticas
• La Fonética de la Lengua Extranjera y su Didáctica (Francés)
• La Fonética de la Lengua Extranjera y su Didáctica (Inglés)
• Las Artes Plásticas en la Educación
• Mensaje Cristiano (Teología Fundamental y Cristología)
• Sistemas Aumentativos y Alternativos de Comunicación
• Practicum III
• Trabajo Fin de Grado