Grado en Educación Infantil
Información del curso
Grado
Oficial / Homologado
Presencial
Cáceres
4 años
Descripción
El carácter gratuito del segundo ciclo de educación infantil (3-6 años) exige que los centros públicos y los privados concertados (en la Comunidad de Extremadura son 480) cuenten con un profesorado específicamente preparado en esta etapa para desarrollar adecuadamente la programación educativa del centro. Asimismo, la extensión de la educación infantil de los 0-3 años, con el carácter voluntario que tiene la etapa en su conjunto, requerirá la dotación de maestros en todos aquellos centros concertados y privados que la implanten.
Temario
Curso 1
- Educación familiar y contexto social
- Fundamentos teóricos y perspectiva histórica de la educación
- Psicología de la educación
- Psicología del desarrollo en edad infantil
- Sociología de la educación
- Aspectos didácticos y organizativos de la educación infantil
- Didáctica general
- Dificultades de aprendizaje y educación inclusiva
- Fundamentos de la atención temprana
- Sociología de las relaciones de género y de la familia
- Practicum I
- Atención psicoeducativa a la diversidad
- Inglés para infantil I
- Investigación, evaluación e innovación en el aula
- Organización de centros, aulas y recursos en educación infantil
- Tic aplicadas a la educación
- Trastornos psicológicos de la primera infancia
- Corporalidad y motricidad en la edad infantil
- Didáctica de la lengua
- Didáctica de las ciencias sociales
- Educación matemática infantil
- Educación para la salud
- Conocimiento del medio natural en educación infantil
- Desarrollo de la percepción y la expresión musical
- Didácticas de las lenguas y la literatura infantil
- Expresión plástica y su didáctica en infantil
- Expresión, comunicación y creación en las manifestaciones motrices
- Expresión artística en educación infantil
- Practicum II
- Practicum II (mención en atención temprana)
- Practicum II (mención en habilidades comunicativas y lenguas extranjeras)
- Trabajo fin de grado
Asignaturas Optativas
- Animación a la lectura y la escritura
- Desarrollo cognitivo lingüístico en la edad infantil
- Desarrollo socioemocional en edad infantil
- Didáctica del inglés en educación infantil
- El cuerpo y la motricidad en la detección e intervención de las diferencias individuales
- Expresión artística para la atención temprana
- Habilidades metalingüísticas para el inglés
- Inglés para infantil II
- Pedagogía y didáctica de la religión católica
Destinatarios
Existen algunas cualidades, intereses, características, motivaciones, etc. que favorecen que el estudiante realice con éxito los estudios del Grado de Educación Infantil:
Conocimientos Previos:
Conocimientos Previos:
- Dominio de la lengua española y de las matemáticas.
- Dominio de la expresión oral.
- Cultura general en todas las materias del Bachillerato.
- Conocimiento y utilización de diferentes estrategias y técnicas que favorezcan el estudio personal y autónomo.
- Actitud positiva hacia el trabajo en equipo.
- Facilitad para las relaciones sociales y el trato con otras personas (menores y adultas).
- Madurez psicológica y afectiva para trabajar con menores.
- Madurez y estrategias para la gestión de conflictos por parte del alumnado, profesorado o resto de la comunidad educativa.
- Actitud positiva ante el cambio educativo.
- Preocupación por los problemas y cuestiones sociales que influyen en el alumnado.
- Actitud positiva hacia las Tecnologías de la Información y la Comunicación y sus usos educativos.
Requisitos
Para poder acceder a los estudios del Grado de Educación Infantil, se debe cumplir alguno de los siguientes requisitos:
- Tener el título de Bachillerato y haber superado la prueba de acceso a la Universidad.
- Estar en posesión del título de Técnico Superior (Formación Profesional y Enseñanzas Artísticas) o Técnico Deportivo Suprior (Enseñanzas Deportivas) y superar el procedimiento de acceso a la universidad correspondiente.
- Haber superado el procedimiento de acceso a la Universidad para mayores de 25 años.
- Superar el procedimiento de acceso a la universidad mediante acreditación de experiencia laboral o profesional.
- Haber superado el procedimiento de acceso a la Universidad para mayores de cuarenta y cinco años.
- Estar en posesión de un título universitario oficial de Grado o equivalente.
- Estar en posesión de un título universitario oficial de Diplomado universitario, Arquitecto Técnico, Ingeniero Técnico, Licenciado, Arquitecto, Ingeniero, correspondientes a la anterior ordenación de las enseñanzas universitarias o título equivalente.
- Para estudiantes de otros países europeos: haber superado el proceso de acceso a la universidad y cumplir los requisitos que se exijan en su país, para acceder a la universidad.
Titulación obtenida
Graduado en Educación infantil
Perspectivas laborales
El perfil profesional más inmediato es el de la enseñanza de la población en la etapa infantil (0-6 años), en el ámbito formal, dentro del marco del sistema educativo; esto es, en Centros de Educación Infantil o Centros de Educación Infantil y Primaria públicos o privados.
Sin embargo, la profesión de maestro en Educación Infantil no es la única salida laboral para aquellas personas que obtienen el Título de Grado en Educación Infantil. En el ámbito de la educación no formal encontramos un abanico de posibilidades donde el profesional de esta titulación puede desarrollar sus conocimientos y ejercer una labor profesional de calidad. Entre este abanico destacan: guarderías, centros de educación no formal, centros de ocio infantil, bibliotecas, etc.
Por último, en el ámbito empresarial el Graduado/a en Educación Infantil puede prestar sus servicios asesorando a nivel educativo en el ámbito de su competencia o promoviendo iniciativas personales desde el ámbito del auto-empleo.
Lugar donde se imparte el curso
Cáceres
Grado en Educación Infantil
Facultad de Formación del Profesorado (UEX)
Campus y sedes: Facultad de Formación del Profesorado (UEX)
Facultad de Formación del Profesorado (UEX)
Campus Universitario Avda. de la Universidad, s/n
10071
Cáceres
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