Experto Universitario en Intervención Socioeducativa en el Ámbito de las Drogodependencias

Descripción

El Experto Universitario en Intervención Socioeducativa en el Ámbito de las Drogodependencias plantea un aprendizaje basado en la atención, intervención y tratamiento a personas o comunidades vulnerables que puedan sufrir una adicción tanto a una sustancia como a comportamientos.
Este posgrado también aporta recursos para trabajar con personas que ya se encuentran en situación de dependencia y necesitan un asesoramiento integral. El experto parte de la consideración de la persona como un sistema que incorpora la dimensión individual, familiar y comunitaria.

Temario

Plan de estudios

Reducción de daños (3 ECTS)
  • Epidemiología actual.
  • Intervención socioeducativa.
  • Tratamientos sustitutivos a sustancias.
  • Prevención y actuación en sobredosis.
  • Talleres y acciones de reducción de daños.
Intervención ambulatoria (3 ECTS)
  • Intervención desde la vertiente de enfermería
  • Intervención desde la vertiente de psiquiatría
  • Intervención desde la vertiente de equipo social (trabajo social, educación social, integración social, terapia ocupacional)
  • Trabajo grupal
  • El trabajo del vínculo.
Intervención socioeducativa durante el tratamiento de deshabituación (3 ECTS)
  • Fases del tratamiento e intervención.
  • Intervención en régimen interno total
  • Intervención en internamiento en unidades hospitalarias (unidades de patología dual (UPD), agudos y sub agudos, desintoxicación (UHD)).
  • Intervención en internamiento en instituciones totales (medidas privativas de libertad, prisiones).
  • Legislación vigente. Leyes, sentencias y medidas penales alternativas.
  • Intervención en internamiento en comunidades terapéuticas.
  • Servicios actuales que intervienen.
Programas en Reinserción en régimen semiabierto (3 créditos)
  • Intervención y tratamiento de pisos de reinserción, fases.
  • Intervención y tratamiento en pisos de apoyo a la vida autónoma o independiente.
  • Intervención y tratamiento en centros de día.
  • Tiempo libre y ocio.
  • Relaciones sociales y comunidad social.
  • Formación, reinserción laboral.
  • Servicios actuales que intervienen.
Intervención socioeducativa diurna (3 créditos)
  • Programas de Centros de día
  • Programas de Hospital de Día.

Requisitos

Estar en posesión de un título universitario oficial español.

  • Estar en posesión de un título universitario de una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) que faculte al país de origen para el acceso a los estudios de máster.
  • En el caso de sistemas educativos ajenos al EEES sin necesidad de homologación del título, la universidad comprobará que el título acredite el nivel de formación equivalente a los títulos universitarios españoles correspondientes y que faculte al país de origen para acceder a los estudios de posgrado. En este sentido, nuestra Facultad pedirá una carta credencial que deberá cumplimentar la universidad, el consulado o la embajada.
Se reserva el 20 % de las plazas disponibles para aquellos participantes que no estén en posesión de ningún título universitario oficial que da acceso a la formación. Siempre que superen los criterios de evaluación estipulados, gozarán de un diploma de extensión universitaria acreditativo de asistencia (máster y diploma de especialización) o un certificado de extensión universitaria (título de experto universitario).
Los trámites administrativos de matriculación serán los mismos que para el resto de participantes, aunque firmarán el documento de aceptación de la no tramitación de título. 

Metodología

Modalidad: Online. Se combina el trabajo en el aula virtual (participación en foros, discusión de casos y de supuestos prácticos, análisis de lecturas…) con dos sesiones sincrónicas: una al principio de cada módulo, para contextualizarlo y presentar los ejes conceptuales fundamentales; y otra de análisis de casos prácticos y de cierre del módulo. La metodología se fundamenta en un modelo de investigación-acción, orientado a la mejora reflexiva de la praxis profesional.

Idiomas en los que se imparte

Castellano

Duración

Duración: 5 meses, 15 créditos ECTS. Fechas de impartición: Febrero - junio 2023.

Objetivos

  • Concebir las diferentes etapas y evolución de personas drogodependientes.
  • Integrar formas de actuar y de intervenir en los distintos tipos de tratamientos. 
  • Conocer diferentes conductas de adicción y recursos adecuados. 
  • Adecuar la intervención a la persona con la que trabajamos. 
  • Aprender a realizar diagnósticos sociales. 
  • Saber dar respuesta en diferentes intervenciones y fases. 
  • Dar a conocer los servicios y circuitos existentes en tratamiento de drogodependencias. 
  • Conocer los diferentes recursos existentes dirigidos a personas drogodependientes.
  • Gestionar la atención a las familias. 
  • Diseño de planes de intervención y de trabajo. 
  • Aprender a elaborar planes de intervención en diferentes redes integradas.

Titulación obtenida

Título propio de Experto Universitario en Intervención Socioeducativa en el Ámbito de las Drogodependencias

Prácticas

En esta titulación no se realizan prácticas.

Perspectivas laborales

Podrás trabajar en: Centros de atención y seguimiento para personas drogodependientes (CAS). Centros de salud mental y patología dual. Unidades hospitalarias de desintoxicación (UHD), patología dual (UPD), unidades de crisis (UC). Unidades hospitalarias de psiquiatría: hospital de día, unidades de larga estancia, unidades de agudos y subagudos. Entidades dedicadas a la prevención, intervención y tratamiento en drogodependencias. Comunidades terapéuticas. Pisos de reinserción. Pisos de apoyo a la vida autónoma. Servicios de rehabilitación comunitaria. Entidades dirigidas a drogodependencias y violencia de género. Entidades dirigidas a adolescentes y jóvenes.

Promociones

Descuentos para alumnos que formalicen la matrícula:

  • Antes del 19 de diciembre de 2022: 10% de descuento del importe del curso (tasas de matrícula no incluidas).
  • Antes del 31 de enero de 2023: 5% de descuento del importe del curso (tasas de matrícula no incluidas).

Otros descuentos/ayudas:

  • Exalumnos: 25% de descuento  en el primer año después de finalizar estudios de grado.
  • Alumni de la Facultad: 15% de descuento.
  • Miembros de la comunidad URL y colegiados (consultad los colegios profesionales con convenio): 10% de descuento.
  • Responsables de los centros de prácticas en convenio: consultad los descuentos.
  • Entidades con convenio FPT: 10% de descuento.

Precio

Consultar precio
Precio: 128 euros/ECTS. El precio no incluye tasas y preinscripción

Profesorado

Dirección: Gemma González Méndez. Diplomada en Educación Social y graduada en Trabajo Social por la Universidad Ramon Llull y licenciada en Psicopedagogía por la Universitat Oberta de Catalunya. Socia y didacta en la Asociación Española de Programación Neurolingüística (AEPNL). Máster Practitioner y Trainer en PNL, Epistemología de la PNL y Máster en Hipnosis Ericksoniana y PNL (AEPNL). Máster en Psicoterapia e Hipnosis Ericksoniana (I. Erickson Madrid) y miembro de la Asociación Española de Hipnosis. Certificación Internacional en Generative Coaching (R. Dilts y S. Gilligan). Trance Camp (S. Gilligan). Psyh-K. Formadora, psicoterapeuta de PNL e hipnosis en personas drogodependientes. Profesora asociada de la Facultad de Educación Social y Trabajo Social Pere Tarrés de la Universidad Ramon Llull. Trabajadora social en CSMIA Gràcia y en la Unidad Hospitalaria de Hospital de Día de Psiquiatría y Unidad de Subagudos, Germanes Hospitalàries.
Experto Universitario en Intervención Socioeducativa en el Ámbito de las Drogodependencias
Facultad de Educación Social y Trabajo Social Pere Tarrés URL
Campus y sedes: Facultad de Educación Social y Trabajo Social Pere Tarrés URL
Facultad de Educación Social y Trabajo Social Pere Tarrés-URL
C/ Santaló, 37 08021 Barcelona
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