Curso de Estimulación Cognitiva en Tercera Edad y Demencias

Curso diseñado para adquirir herramientas y habilidades para la valoración e intervención en sesiones de psicoestimulación según diversos perfiles de personas mayores y en demencias
Objetivos:

• Conocer los beneficios y aplicaciones de la estimulación cognitiva en el trabajo con las personas mayores.
• Adquirir recursos para diseñar sesiones de psicoestimulación para la rehabilitación y estimulación cognitiva según diversos perfiles y patologías.
• Aprender a aplicar técnicas y recursos de rehabilitación y desarrollo de capacidades cognitivas.
• Obtener instrumentos de valoración del estado cognitivo y de evaluación de las intervenciones.

El curso consta de:

• Lecciones.
• Anexos prácticos.
• Ejercicios: pruebas prácticas de evaluación.
• Enlaces.
• Fuentes bibliográficas.

 

Unidad Didáctica 1: Envejecimiento y psicoestimulacióncognitiva

• Introducción
• Alteraciones cognitivas durante el envejecimiento
• Envejecimiento normal vs Envejecimiento patológico
• Objetivos e importancia de la estimulación cognitiva
• Preparación de una sesión de psicoestimulación cognitiva
• Estrategias para las sesiones
• Pautas para el trabajo en psicoestimulación cognitiva

Anexo 1: Mini Mental State Examination (MMSE)
Anexo 2: Escala de deterioro global (GDS)
Anexo 3: Test del informador (TIN)
Anexo 4: Evaluación de resultados (Tabla de control diario)
Anexo 5: Fichas de estimulación cognitiva para adultos (on-line)
Unidad Didáctica 2: Estimulación cognitiva en demencias

• Definición y clasificación de las demencias
• Valoración cognitiva y psicométrica
• Diagnóstico diferencial
• Criterios para la valoración     
• Demencia tipo Alzheimer
• Intervención cognitiva según las fases de la enfermedad
• Recursos de apoyo para las sesiones
• Bibliografía y fuentes de información

Anexo 1: Criterios diagnósticos de demencia (DSM IV y CIE 10)
Anexo 2: Escala de demencia de Blessed (BDRS)
Anexo 3: Escala de clasificación de la demencia/ Clinical Dementia Rating (CDR)
Anexo 4: Áreas de trabajo en psicoestimulación cognitiva para EA
Anexo 5: Actividades de estimulación cognitiva en EA (fase leve)

Estudiantes y personas trabajadoras del sector de la tercera edad, estudiantes de psicología o carreras relacionadas con la educación y atención a tercera edad, cuidadores de personas dependientes, personas con interés en formarse en esta materia

Requisitos: Equipo informático básico, conexión a internet y correo electrónico

Objetivos:

• Conocer los beneficios y aplicaciones de la estimulación cognitiva en el trabajo con las personas mayores.
• Adquirir recursos para diseñar sesiones de psicoestimulación para la rehabilitación y refuerzo de capacidades cognitivas
• Aprender sobre las características de las personas mayores con DCL (deterioro cognitivo leve) y demencias y cómo trabajar con ellas en sesiones grupales
• Disponer de bancos de dinámicas e instrumentos de valoración del estado cognitivo

• Matrícula abierta todo el año