Doble Grado en Educación Infantil y Educación Primaria con Menciones en Lengua Extranjera y en Pedagogía Terapéutica

Si te apasiona la educación y tu gran vocación es enseñar, opta por estudiar el doble grado de Educación Infantil y Educación Primaria con Menciones en Lengua Extranjera: Inglés y en Pedagogía Terapéutica. Este doble grado se desarrolla en cinco cursos académicos y habilita para ejercer como maestro en las etapas de Educación Infantil y Educación Primaria, tanto en los centros escolares públicos como en los concertados y privados.
Al finalizar tus estudios habrás adquirido las capacidades para ayudar en el desarrollo intelectual, personal, creativo y social de los alumnos desde que entran en la escuela hasta el inicio de la educación secundaria. Además, nuestros alumnos obtienen al finalizar sus estudios un Diploma de competencias comunicativas y estudios en lenguas extranjeras (Instituto de Idiomas Modernos) y un Diploma para el Desarrollo de Habilidades Personales, Comunicativas y Profesionales.

PRIMER CURSO
Anuales 

• Didáctica general 6.0 ECTS
• Educación inclusiva 6.0 ECTS
• English for Education I 12.0 ECTS
• Historia de la infancia 6.0 ECTS
• Procesos psicoeducativos básicos 6.0 ECTS
• Psicología del desarrollo en la edad escolar 6.0 ECTS
• Religión, cultura y valores 6.0 ECTS
• Sociedad, cultura y educación 6.0 ECTS

Primer cuatrimestre

• Actualización científica y Currículo en Ciencias Sociales 6.0 ECTS
• Autonomía personal y salud infantil 6.0 ECTS
• Comunicación Académica 2.0 ECTS  
• Segundo cuatrimestre
• Prácticas I 6.0 ECTS

SEGUNDO CURSO

• Anuales 
• Actualización científica y currículo en Ciencias Experimentales 6.0 ECTS
• Actualización científica y Currículo en Matemáticas 6.0 ECTS
• Currículo y didáctica en Educación Infantil 6.0 ECTS
• Didáctica de la Lengua y la lecto-escritura 6.0 ECTS
• El mensaje cristiano 6.0 ECTS
• El profesorado y la organización del centro escolar 6.0 ECTS
• English for Education II 6.0 ECTS
• La educación en occidente 6.0 ECTS
• Metodología de la investigación 6.0 ECTS
• Prácticas II 9.0 ECTS
• Recursos tecnológicos en educación 6.0 ECTS
• Primer cuatrimestre
• Acción tutorial 3.0 ECTS
• Aprendizaje y Servicio 1.0 ECTS  

TERCER CURSO

• Anuales 
• Actualización científica y Currículo en Lengua española 6.0 ECTS
• Didáctica del Conocimiento del Medio 6.0 ECTS
• El desarrollo del pensamiento matemático y su didáctica 6.0 ECTS
• Prácticas III 9.0 ECTS

Primer cuatrimestre

• Iglesia y moral 3.0 ECTS
• Innovación educativa 6.0 ECTS
• Pensamiento educativo contemporáneo 6.0 ECTS
• Perspectiva internacional de la educación 3.0 ECTS
• Psicomotricidad y atención temprana 6.0 ECTS
• Liderazgo Ignaciano 1.0 ECTS  

Segundo cuatrimestre

• Dificultades de aprendizaje y trastornos del desarrollo 6.0 ECTS
• Familia y escuela 6.0 ECTS
• La Iglesia y los Sacramentos 3.0 ECTS
• Teaching English as Foreign Language I 6.0 ECTS

CUARTO CURSO

• Anuales 
• Didáctica de la Lengua 6.0 ECTS
• Didáctica de las Matemáticas 6.0 ECTS
• Prácticas IV 11.0 ECTS

Primer cuatrimestre

• Desarrollo de la personalidad docente 6.0 ECTS
• Didáctica de la Educación Corporal 6.0 ECTS
• Literatura infantil y animación a la lectura 5.0 ECTS
• Pedagogía y didáctica de la religión 3.0 ECTS
• Teaching English as Foreign Language II 6.0 ECTS
• Habilidades Profesionales en Situación de Emergencia Vital y Emocional 3.0 ECTS  

Segundo cuatrimestre

• Content and Language Integrated Learning (CLIL) 5.0 ECTS
• Didáctica de la Educación Musical 6.0 ECTS
• Didáctica de la Educación Plástica y Visual 6.0 ECTS
• Pedagogía y didáctica de la religión II 3.0 ECTS
• Trabajo fin de grado(Educación Infantil) 6.0 ECTS

QUINTO CURSO

• Prácticas II (Educación Primaria) 9.0 ECTS
• Prácticas III (Educación Primaria) 9.0 ECTS
• Prácticas IV (Educación Primaria) 11.0 ECTS
• Didáctica de las Ciencias Sociales 6.0 ECTS
• Dificultades de aprendizaje relacionadas con el desarrollo cognitivo 6.0 ECTS
• Dificultades específicas de aprendizaje 6.0 ECTS
• Recursos educativos para alumnos con discapacidad o dificultades de aprendizaje 6.0 ECTS
• Didáctica de las Ciencias Experimentales 6.0 ECTS
• Discapacidad sensorial y motórica 6.0 ECTS
• Problemas de conducta y trastornos generalizados del desarrollo (TGD) 6.0 ECTS
• Trabajo fin de grado (Educación Primaria) 6.0 ECTS

El perfil de ingreso recomendado para quien quiera estudiar el doble grado en Educación Infantil y Educación Primaria es el de una persona que considera que la educación es un medio preferente para introducir cambios en la vida de los individuos y también en el desarrollo de las sociedades. A estos estudios debieran acceder personas con una fuerte motivación por conocer los procesos de enseñanza y aprendizaje que están en la base del crecimiento personal de los estudiantes de 0-12 años con los que deberá tratar en su ejercicio profesional. El futuro estudiante de Educación Infantil y Primaria debiera caracterizarse por: disponer de intereses culturales, educativos, psicológicos y sociales de amplio espectro; poseer un afán de comprensión en el máximo grado posible del ser humano y confiar razonadamente en que la intervención educativa, tanto en ámbitos formales como no formales, puede contribuir decisivamente al bienestar de las personas. El doble Grado presenta una fuerte carga de fundamentación pedagógica, de especializaciones didácticas y de prácticas en los centros educativos, y requiere un fuerte compromiso personal con el estudio académico.