Diploma Universitario en Intervención Socioeducativa con la Infancia y Adolescencia
![](https://eu01.edcwb.com/img/web/header/tema/1909-750x200.jpg)
Información del curso
Posgrado
Semi-presencial
Barcelona
30 créditos
Descripción
El Diploma Universitario en Intervención Socioeducativa con la Infancia y Adolescencia desarrolla una formación teórico-práctica, de carácter especializado, orientada a ofrecer estrategias de intervención socioeducativa en las situaciones que viven los niños, niñas y adolescentes, de cara a potenciar sus propios recursos.
También capacita a los profesionales en la reflexión y la aplicación de modelos y metodologías innovadoras para la intervención en los nuevos contextos sociales y educativos.
Temario
Plan de estudios
El diploma está formado por dos títulos de experto universitario. El primero de ellos, Estrategias innovadoras con niños y adolescentes, de 15 ETCS, que está compuesto por (curso 2020/21):
El diploma está formado por dos títulos de experto universitario. El primero de ellos, Estrategias innovadoras con niños y adolescentes, de 15 ETCS, que está compuesto por (curso 2020/21):
- Módulo 1. Estrategias y metodologías innovadoras en los itinerarios de acompañamiento e intervención en procesos de desarrollo de los niños y adolescentes (3 ECTS)
- Módulo 2. Estrategias y metodologías innovadoras en la intervención comunitaria y la gestión de la participación infantil y juvenil (3 ECTS)
- Módulo 3. Estrategias y metodologías innovadoras para el abordaje de situaciones de crisis o conflictos (3 ECTS)
- Módulo 4. Dirección y gestión de equipos y organizaciones en el ámbito de la infancia y la adolescencia (3 ECTS)
- Módulo 5. Trabajo final (3 ECTS)
- Módulo 1. El asesoramiento socioeducativo y las capacidades parentales en un escenario familiar complejo (3 ECTS)
- Módulo 2. La intervención multidisciplinar en y desde los contextos escolares (3 ECTS)
- Módulo 3. Estilos de vida y gestión de riesgos. La atención a la salud de la infancia y la adolescencia (3 ECTS)
- Módulo 4. Comunidades virtuales y nuevos espacios de ocio y de relación. Contextos y oportunidades educativas (3ECTS)
- Módulo 5. Trabajo final (3 ECTS)
Requisitos
- Estar en posesión de un título universitario oficial español.
- Estar en posesión de un título universitario de una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) que faculte al país de origen para el acceso a los estudios de máster.
Se reserva el 20 % de las plazas disponibles para aquellos participantes que no estén en posesión de ningún título universitario oficial que da acceso a la formación. Siempre que superen los criterios de evaluación estipulados, gozarán de un diploma de extensión universitaria acreditativo de asistencia (máster y diploma de especialización) o un certificado de extensión universitaria (título de experto universitario). Los trámites administrativos de matriculación serán los mismos que para el resto de participantes, aunque firmarán el documento de aceptación de la no tramitación de título.
Metodología
Modalidad: Semipresencial.
Combina diferentes formatos de enseñanza y aprendizaje para desarrollar el programa formativo: sesiones magistrales, aprendizaje por competencias, resolución de casos a partir de simulaciones, conferencias, y la realización de un trabajo final con la supervisión de un tutor.
Idiomas en los que se imparte
Castellano
Duración
Duración: De febrero 2023 a junio 2024. 30 créditos ECTS.
Objetivos
- Desarrollar habilidades de acompañamiento socioeducativo como adultos profesionales referentes, con niños y adolescentes.
- Aplicar críticamente los conocimientos sobre conflictos y desajustes, en los contextos que afectan a la infancia y a la adolescencia (salud, educativos, culturales, sociales, etc.) y establecer y desarrollar estrategias de abordaje socioeducativo.
- Diseñar e innovar en programas de intervención comunitaria dirigidos a la infancia y la adolescencia y en proyectos de participación infantil y juvenil.
- Gestionar de forma eficaz y eficiente equipos, organizaciones y servicios para la infancia y la adolescencia.
- Desarrollar proyectos de acompañamiento socioeducativo a las familias.
- Conocer los determinantes sociales y educativos que favorecen estilos de vida saludables para la infancia y la adolescencia.
- Saber identificar los factores sociales y educativos que dificultan y favorecen una adecuada construcción de la convivencia en los espacios escolares de los niños, niñas y adolescentes.
- Identificar y analizar el impacto de los cambios socioculturales y educativos para el diseño y la creación de nuevos espacios de ocio y de desarrollo cultural.
Titulación obtenida
Doble titulación universitaria:
Experto Universitario en Estrategias innovadoras con niños y adolescentes.
Experto Universitario Intervención en los nuevos contextos sociales y educativos con la infancia y la adolescencia.
Prácticas
Las prácticas de esta titulación están incluidas en las dinámicas de las sesiones presenciales.
Perspectivas laborales
Pertenece al ámbito de infancia, adolescencia y familia, que potencia los recursos propios de los niños, niñas y los adolescentes.
Las salidas profesionales son:
Diseño y promoción de programas para la infancia y la adolescencia.
Orientación y supervisión de programas en relación con los contextos escolares, familiares, de salud, de ocio y de acción sociocultural dirigidos a la infancia y la adolescencia.
Orientación y supervisión de programas en relación con la mejora de estrategias y metodologías.
Promociones
- Antes del 19 de diciembre de 2022: 10% de descuento del importe del curso (tasas de matrícula no incluidas).
- Antes del 31 de enero de 2023: 5% de descuento del importe del curso (tasas de matrícula no incluidas).
Otros descuentos/ayudas:
- Exalumnos: 25% de descuento en el primer año después de finalizar estudios de grado.
- Alumni de la Facultad: 15% de descuento.
- Miembros de la comunidad URL y colegiados (consultad los colegios profesionales con convenio): 10% de descuento.
- Responsables de los centros de prácticas en convenio: consultad los descuentos.
- Entidades con convenio FPT: 10% de descuento.
Precio
Consultar precio
Precio: 128 euros/ECTS.
El precio no incluye tasas y preinscripción.
Profesorado
Eva Palasi Luna.
Doctora por la Universidad Ramon Llull. Diplomada en Educación Social y Trabajo Social y Máster en Modelos y Estrategias de Acción Social y Educativa en la Infancia y la Adolescencia por la Facultad de Educación Social y Trabajo Social Pere Tarrés de la Universidad Ramon Llull. Educadora social en un área básica de servicios sociales y profesora de la Facultad de Educación Social y Trabajo Social Pere Tarrés de la Universidad Ramon Llull.
Ailen Mendoza Martínez.
Grado en Historia (UAB), Máster Universitario en América Latina y la Unión Europea: Una cooperación estratégica (UAH), curso de Dinamización, programación y desarrollo de acciones culturales (PT). Coordinadora de Voluntariado cultural en Barcelona y Matera (Italia). Coordinadora de eventos académicos y responsable de comunicación del IELAT (Instituto Universitario de Investigación en estudios latinoamericanos) de la Universidad de Alcalá.
Horario
Viernes de 16 a 21 h.
Sábados de 9.30 a 14.30h y de 15.30 a 20.30 h.
Diploma Universitario en Intervención Socioeducativa con la Infancia y Adolescencia
Facultad de Educación Social y Trabajo Social Pere Tarrés URL
Campus y sedes: Facultad de Educación Social y Trabajo Social Pere Tarrés URL
Facultad de Educación Social y Trabajo Social Pere Tarrés-URL
C/ Santaló, 37
08021
Barcelona
Cursos más populares