Diploma de Experto en Docencia en Línea

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Con el paso del tiempo el uso de las TIC es mayor, en particular de Internet y de los entornos virtuales de aprendizaje, para incrementar las opciones de flexibilidad en las oportunidades de formación que docentes e instituciones ofrecen a sus estudiantes.
El Diploma de Experto en Docencia en Línea quiere facilitar los elementos básicos y las estrategias necesarias para que las experiencias de formación que utilizan estos entornos sean totalmente en línea o complementarias de otras actividades presenciales, puedan llegar a niveles más altos de éxito y sean satisfactorias, tanto para los docentes como para los estudiantes.

Plan de Estudios del Diploma de Experto en Docencia en Línea

• Enseñar y aprender en línea (6 créditos ECTS)
• Estrategias docentes en línea (6 créditos ECTS)

El inglés no es un requisito porque los materiales de aprendizaje obligatorios están en la lengua en la cuál se matricule el estudiante, pero se recomienda tener conocimientos de inglés a nivel de lectura para poder aprovechar las lecturas complementarias.

Perfiles:

• Licenciados y graduados interesados en el ámbito del uso y la aplicación de las TIC para los procesos docentes.
• Maestros y profesorado que quieran adquirir capacidades y desarrollarse en los procesos que intervienen en el aprendizaje mediante las TIC para el sector educativo.

A quién se dirige:

• Se dirige al profesorado que o bien ya se ha iniciado en el uso de los entornos virtuales de aprendizaje como herramienta para desarrollar su docencia en línea, o bien quiere disponer de los fundamentos necesarios para iniciar el desarrollo de una docencia en línea de calidad.

Requisitos académicos:

• Los programas de Formación de Posgrado: Máster en Formación Permanente (hasta ahora Máster Propio), Diploma de Especialización (hasta ahora Diploma de Posgrado) y Diploma de experto (hasta ahora Especialización) requieren de titulación universitaria previa para acceder (RD 822/2021) o experiencia laboral o profesional con nivel competencial equivaliendo a la formación académica universitaria (LOSU).
• Para cursar el programa es necesario tener una titulación universitaria previa.

En caso de no tener una titulación universitaria previa se puede acceder al programa a través del reconocimiento de la experiencia profesional siguiente:

• 2 años de experiencia en el ámbito de educación y TIC, en funciones o cargos como estos:
• Director/a de proyectos de e-learning Diseñador instruccional o tecno-pedagógico
• Diseñador gráfico de recursos y entornos educativos intervenidos por las TIC
• Evaluador de proyectos de e-learning
• Coordinador docente de programas, cursos y asignaturas basados en el uso de las TIC
• Administrador de entornos virtuales para la formación
• Coordinador de producción de recursos multimedia para la educación
• Técnico en calidad del e-learning
• Tutor en entornos de enseñanza y aprendizaje en linea
• Formador en entornos de enseñanza y aprendizaje en linea
• Gestor de programas de e-learning formativos
• Investigador o ayudante de investigación
• Coordinador de proyectos de investigación en e-learning

Conocimientos previos:

• No se requieren conocimientos previos

Objetivos:
La especialidad de Docencia en línea capacitará a aquellos profesionales que quieren adquirir el rol de técnico en la enseñanza a distancia (e-learning o blended-learning)
Competencias:

• Disponer de los principios teóricos y prácticos fundamentales para el ejercicio de la docencia en línea de calidad.
• Comunicar con efectividad mediante las TIC en un contexto de aprendizaje en línea.
• Incorporar estrategias efectivas en la docencia en línea.
• Aplicar los principios éticos profesionales a la docencia en línea.