Diploma de especialización en Aspectos Directivos e Investigadores en Gerontología

El Diploma de Especialización en Aspectos Directivos y de Investigación en gerontología te capacitará en la dirección e investigación gerontológica. Con el objetivo de que te conviertas en un profesional de servicios gerontológicos y consigas una eficiencia en la calidad asistencial, te formarás no sólo para saber dirigir y coordinar a un equipo de profesionales sino también a saber gestionar una gran cantidad de recursos materiales.
Con el curso de investigación gerontológica sabrás identificar los intereses de familiares y usuarios sabiendo equilibrar y satisfacer sus necesidades. Además, como directivo de este tipo de centros, se te enseñará a incentivar a tus trabajadores detectando las posibles necesidades formativas, a aumentar la calidad de asistencia y la prevención de riesgos laborales.
Además de formarte en el aspecto directivo, también aprenderás a investigar para mejorar la gestión y atención, sabiendo identificar las necesidades particulares de cada persona en función de sus patologías y capacidades para llevar a cabo las actividades adecuadas en cada caso.

Políticas y Sistemas de Cuidados de Personas Mayores

• Marco normativo de la intervención social.
• Organización y sistemas de intervención.
• Políticas sociales.
• El proceso de la intervención.
• Protección jurídica a la tercera edad.
• Organización y sistemas de intervención.

Gerontología Social 

• Demografía del envejecimiento.
• Aspectos sociales del envejecimiento.
• Desarrollo, evaluación y gestión de programas gerontológicos.
• El envejecimiento activo y positivo.
• Sistemas de intervención en la vejez.

Cambios Biológicos en el Envejecimiento

• El envejecimiento biológico y psíquico.
• Enfermedades de la edad geriátrica.
• Farmacología geriátrica.
• Neurología del envejecimiento. Psicopatología de la vejez.
• Nutrición y dietética en la vejez.
• La Valoración Gerontológica.
• Evaluación geriátrica y gerontológica.
• La evaluación psicológica en las personas mayores.
• Comunicación con las personas mayores.
• Herramientas para la valoración.
• Valoración de la dependencia.

Aspectos directivos e investigadores en gerontología

• Metodología de la Investigación.
• Introducción a la Epidemiología.
• Documentación científica.
• La Investigación en Gerontología. Tipos de estudios de investigación.
• Difusión de la información científica.

Dirección de centros gerontológicos

• Descripción de un centro gerontológico. Diseño arquitectónico.
• La dirección de personas en las organizaciones gerontológica. El trabajo en equipo.
• Sistemas de calidad en los centros de mayores.
• Gestión económica en centros gerontológicos.
• Prevención de riesgos laborales en los centros gerontológicos.

Programa especializado dirigido a titulados universitarios.

Ser titulado universitario.

• Dirigir un centro gerontológico tanto a nivel de personal como de recursos materiales, sabiendo gestionar adecuadamente las relaciones necesarias entre la empresa y los familiares y usuarios.
• Conocer que características tiene que reunir un centro gerontológico a nivel arquitectónico, sabiendo las características peculiares de los distintos centros, no es lo mismo un centro  de día que un centro residencial, aunque a la hora de diseñar los espacios comunes sí que se tengan que tener en cuenta las mismas características.
• Conocer la ratio de los diferentes profesionales que se necesitan en los diferentes centros en función de la tipología del centro, no va a necesitar el mismo número de auxiliares un centro de día que un centro residencial.
• Describir los criterios de calidad que deben de alcanzar los diferentes centros gerontológicos.
• Identificar los cuidados de prevención, tratamiento y rehabilitación de las personas ancianas que buscan lograr un envejecimiento saludable.
• Saber manejar técnicas de investigación que permitan conocer las diferentes necesidades que puedan ir presentando las personas a lo largo del envejecimiento.
• Saber las cualificaciones técnicas que debe reunir un centro de gerontología para adaptarse a la normativa actual y fomentar la independencia y la promoción de las personas mayores.
• Conocer los principios éticos y de bioética, así como la deontología de cada categoría profesional para garantizar una atención centrada en la persona respetando las decisiones de las personas y los requerimientos éticos.

Bonificaciones y financiación disponibles.