Ciclo Formativo de Grado Superior en Educación Infantil

Desde sus inicios, EDUCEM ha apostado por la Formación Profesional. Nuestra trayectoria en esta etapa educativa alcanza los 80 años. Por este motivo, la escuela ofrece el ciclo de grado superior de Educación Infantil, tan demandado desde hace mucho tiempo por nuestro alumnado y también por la ciudad y la comarca.
El ciclo de Educación infantil se encuentra dentro de la familia profesional de Sericios Socioculturales y a la Comunidad. Este ciclo tiene en EDUCEM un enfoque teórico-práctico con la finalidad de preparar al alumnado con una sólida base de cara a las diferentes salidas académicas que posibilita el ciclo y a facilitar la transición al mundo laboral.
Además, el punto de partida de la metodología EDUCEM es que los alumnos se motiven por el estudio, que vean que es una actividad gratificante y agradable, que todo lo que se estudia tiene una aplicación real relacionada con el mundo laboral y que hay que reciclarse para continuar siendo un buen profesional. Nuestra metodología de trabajo es muy dinámica y práctica.
El objetivo principal de este ciclo es formar un buen profesional dentro del mundo de la educación a la infancia, tanto en el ámbito de conceptos y procedimientos como en cuanto a capacidades clave, con tal de garantizar su incorporación dentro del mundo laboral.
El aprendizaje del alumnado se complementa con el módulo Formación en Centros de Trabajo, en el cual el alumno/a podrá desarrollar tanto los conocimientos adquiridos como sus capacidades clave.
Actualmente, las escuelas infantiles con las que tenemos convenios de prácticas son mayoritariamente del Valles Oriental, procurando que la empresa esté cercana al lugar de residencia del alumno.
Esta unión empresa-escuela nos permite valorar las necesidades reales de las empresas, y adaptar nuestros contenidos sin perder de visra las directrices pedagógicas del Centro y el trato indiidualizado que nos caracteriza.
Asimismo, las necesidades de un mercado de trabajo integrado a la Unión Europea hacen que la lengua inglesa sea fundamental en la inserción laboral del alumnado de los ciclos formativos. Por este motivo, en este ciclo formativo de grado superior se diseñan actividades de enseñanza-aprendizaje que incorporan su utilización, así como en el módulo específico de Inglés.