Ciclo Formativo de Grado Superior en Educación Infantil
Información del curso
Ciclo formativo de grado superior
Oficial / Homologado
Presencial | On-line
Badajoz, Cáceres
2000 horas
Descripción
TSEI es un ciclo formativo que se integra dentro de la rama de servicios socioculturales y a la comunidad y está homologado por el Ministerio de Educación, contando con vigencia en todo el territorio nacional. Con Técnico Superior en Educación Infantil aprenderás diferentes conocimientos de la atención a la infancia.
Por otro lado, el Grado Superior en Educación Infantil es una de las áreas más demandadas en el mercado laboral para las personas con un gran interés en estar en contacto con los más pequeños. Esta titulación te habilitará para diseñar, implementar y evaluar proyectos y programas educativos dirigidos a niños de entre 0 y 3 años.
Por otro lado, el Grado Superior en Educación Infantil es una de las áreas más demandadas en el mercado laboral para las personas con un gran interés en estar en contacto con los más pequeños. Esta titulación te habilitará para diseñar, implementar y evaluar proyectos y programas educativos dirigidos a niños de entre 0 y 3 años.
Temario
Primer curso:
- Autonomía personal y salud infantil
- Desarrollo cognitivo y motor
- Didáctica de la Educación Infantil
- Expresión y comunicación
- Desarrollo socioafectivo
- Inglés
- El juego infantil y su metodología
- Inglés
- Primeros auxilios
- Habilidades sociales
- Intervención con las familias y atención a menores en riesgo social
- Empresa e iniciativa emprendedora
- Formación y orientación laboral
- Proyecto de atención a la infancia
- Formación en centro de trabajo
Competencias para las que te prepara el curso
Los requerimientos generales de este título consisten en diseñar, implementar y evaluar proyectos y programas educativos de atención a la infancia en el primer ciclo de Educación Infantil en el ámbito formal, de acuerdo con la propuesta pedagógica elaborada por un maestro con la especialización en Educación Infantil o título de grado equivalente, y en toda la etapa en el ámbito no formal, generando entornos seguros y en colaboración con otros profesionales y las familias.
Requisitos
El acceso al Grado Superior está reservado a alumnos que tengan más de 18 años o que vayan a cumplirlos durante el año natural del comienzo del ciclo. Además, deberán cumplir al menos uno de los siguientes requisitos:
- Estar en posesión del título de Bachillerato.
- Estar en posesión del título de Técnico/a (Grado Medio, CFGM).
- Estar en posesión del título de Técnico Superior o especialista (Grado Superior, CFGS).
- Estar en posesión del Título de Bachillerato Unificado Polivalente (BUP).
- Haber superado el segundo curso de Bachillerato de cualquier modalidad de Bachillerato experimental.
- Haber superado el Curso de Orientación Universitaria (COU) o el preuniversitario (PREU).
- Tener la tarjeta de la prueba de acceso a la Universidad (PAU).
- Tener cualquier titulación universitaria.
- Haber superado la prueba de acceso a la Universidad para mayores de 25 años.
- Haber superado la prueba de acceso que te acredite para estudiar tu ciclo de Grado Superior deseado.
- Tener el título oficial de Maestro/a de Enseñanza Primaria.
Metodología
En CDS creen en una educación basada en una metodología práctica adaptada a los requerimientos del actual mercado laboral.
Trabajan para que el alumnado adquiera las competencias y capacidades de cada módulo y se enriquezca con experiencias valiosas para su futuro desarrollo profesional.
Creen en una metodología de enseñanza bidireccional basada en:
Modelo tutorial de acompañamiento al alumno.
Estrecha relación entre alumnos y profesores con foco en la orientación laboral.
Desarrollo de actividades basadas en el trabajo colaborativo.
Evaluación continua. Metodología práctica
La metodología online no olvida la importancia de la evaluación continua, modelo tutorial de aprendizaje y acompañamiento al alumno, facilitando estrechas relaciones entre alumnos y profesores. Se realizarán videoclases quincenales con profesores profesionales y expertos en sus materias que podrás recuperar también en diferido en el Campus Virtual. La evaluación se basará un 60% en los trabajos y 40% examen
Objetivos
- Establecer y mantener relaciones fluidas con la comunidad educativa y coordinación con las familias, el equipo educativo y con otros profesores.
- Programar, organizar, realizar y evaluar procesos de intervención educativa de centro y de grupo de niños/as.
- Desarrollar programas de adquisición y entrenamiento en hábitos de autonomía y salud, así como otros de intervención en situaciones de riesgo.
- Promover e implementar situaciones de juego como eje de la actividad y del desarrollo infantil.
- Desarrollar los recursos expresivos y comunicativos del niño/a como medio de crecimiento personal y social.
- Desarrollar acciones para favorecer la exploración del entorno a través del contacto con los objetos; relaciones del niño o niña con sus iguales y con las personas adultas.
- Definir, secuenciar y evaluar aprendizajes.
Prácticas
Período de prácticas de 3 meses en empresas que mejor se adaptan al perfil del alumnado.
Perspectivas laborales
Educador infantil en el primer ciclo de educación infantil.
Educador en instituciones o en programas específicos de trabajo con niños de 0 a 6 años en situación de riesgo social.
Educador en programas y actividades de ocio y tiempo libre infantil: ludotecas, casa de la cultura, bibliotecas, etc.
Promociones
Becas y ayudas al estudio disponibles.
Ventajas del curso
Instalaciones propias equipadas con las mejores tecnologías.
Bolsa de empleo
Bolsa de empleo propia disponible.
Ciclo Formativo de Grado Superior en Educación Infantil
CDS Centro Oficial de Formación Profesional
Campus y sedes: CDS Centro Oficial de Formación Profesional
CDS Formación Profesional Deportiva (Badajoz)
Avda. Luis Movilla s/n. C. Comercial Huerta Rosales
06011
Badajoz
CDS Formacion Profesional Deportiva (Cáceres)
C/ Viena, 1
10001
Cáceres
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