Curso de Alzheimer y Otras Demencias. Trastornos Cognitivos

Tras la realización del Curso de Alzheimer y Otras Demencias. Trastornos Cognitivos el alumno será capaz de identificar cuáles son las características de la enfermedad de Alzheimer a diferencia de otras demencias, sabrá cuál es su proceso evolutivo, las terapias adecuadas de estimulación cognitiva y tendrá las pautas necesarias para poder encargarse con total seguridad de los cuidados y necesidades básicas de una persona con esta enfermedad.
La enfermedad de Alzheimer y otras demencias ha aumentado en la actualidad debido al envejecimiento de la población considerándolo la epidemia del siglo XXI.
Durante el curso se estudiarán las características y evolución de esta enfermedad de tal forma que seamos capaces como auxiliares y/o cuidadores de estimular al enfermo, entenderle y trabajar sus capacidades para que éstas no se vayan deteriorando y perdiendo, proceso de convivencia y cuidados básicos del enfermo y del cuidador.

Bloque 1 Introducción. 
Bloque 2 Deterioros cognitivos reversibles        

• Delirio
• Depresión
• Depresión

Bloque 3. Cuidados de los trastornos cognitivos reversibles          

• Necesidad de respiración
• Necesidad de comer y beber
• Necesidad de eliminación
  • Eliminación de excretas
  • Excretas de vías urinarias
  • Excretas Vía digestiva
  • Medios materiales para la recogida de excretas
• Colocación de la cuña
• Colocación de la botella
• Normas higiénicas de la cuña y botella
• Colocación de absorbentes y pañal
• Necesidad de movimiento
• Necesidad  de dormir y descansar
• Mantenimiento de la temperatura corporal
• Higiene, vestido y protección de los tegumentos
• Evitar peligros
• Necesidad de Comunicación
• Actuar según sus valores
• Trabajar y recrearse
• Aprender
• Cuidados de la familia

Bloque 4. Deterioros cognitivos irreversibles                                           

• Deterioro cognitivo leve
  • Diagnóstico
  • Tratamiento
  • Aplicación de test y escalas
  • Escalas neuropsicológicas
• Demencia
• Enfermedad de Alzheimer
  • Evolución del proceso
  • Características de la fase I
  • Características de la fase II
  • Características de la fase III

Bloque 5. Cuidados de enfermos en la enfermedad de Alzheimer y otros síndromes demenciales

• Recomendaciones generales de cuidados
• Respiración
  • Riesgo de asfixia
  • Riesgo de aspiración
  • Dificultad para expulsar las secreciones de las vías aéreas
• Comer y beber
  • No ingerir una dieta correcta
  • Apraxia para la ejecución de actividades instrumentales necesarias para la comida o la bebida
  • Agnosia para el reconocimiento de los cubiertos u olvido de cómo se usan estos
  • Falta de atención durante el acto de la comida
  • Comer de forma compulsiva y tragar casi sin masticar
  • Retener la comida en la boca, jugar con ella y costarle trabajo tragarla
  • Necesidad de que se le dé de comer en la boca
  • Problemas para la masticación
  • Deterioro de la deglución
• Eliminación
  • Incontinencia urinaria
  •  Incontinencia fecal
  •  Estreñimiento
• Movimiento
  • Hiperactividad
  • Movimiento repetitivos
  • Hipoactividad
  • Recordatorio de las Posiciones del paciente
  • Mecánica corporal
• Dormir y descansar
• Mantener la temperatura corporal
• Higiene, vestido y protección de la piel
  • Recordatorio de la piel
  • Lesiones de la piel
  • Patologías más frecuentes
  • Otros trastornos de distinta etiología
  • Procesos  clínicos más frecuentes en el pelo del anciano
  • Procesos clínicos más frecuentes en la uña del anciano
  • Úlceras por presión (UPP) o úlceras por decúbito
• Evitar peligros
• Comunicación
• Ilusiones o alucinaciones
• Trabajar y recrearse
• Aprender
• Cuidados a la familia 

Bloque 6. Cambios derivados de la atención a un familiar dependiente              

• Cuidar al cuidador
• Factores de la claudicación del CNP
• ¿Cómo cuidar correctamente a la PSD
• Cuidados al cuidador no profesional desde la consulta de enfermería
• Sobrecarga familiar en enfermos de Alzheimer
•  Principios éticos
• Atención integral de las personas. Técnicas de humanización de la ayuda
• La intervención del cuidador o ante la muerte
• Duelo

Bloque 7. Aplicaciones de técnicas de seguridad y primeros auxilios
Bloque 8. Ley de dependencia