Curso Actuar en Procesos Grupales Considerando el Comportamiento y las Características Evolutivas de la Infancia y Juventud

Curso
On-line
30 horas

Descripción

Curso online Actuar en Procesos Grupales Considerando el Comportamiento y las Características Evolutivas de la Infancia y Juventud

Temario

  • Aplicación del desarrollo psicosocial infantil y juvenil en las propuestas de actividades de tiempo libre 
    • Valoración de las fases de desarrollo personal: etapas en el desarrollo infantil y juvenil, desarrollo integral en infancia, adolescencia y juventud.
    • Identificación de las distintas áreas en el desarrollo infantil, adolescente y juvenil:
      • Sistemática de valoración de las preferencias y propuestas de actividades de tiempo libre según los grupos de edad y/o estadios evolutivos y nivel madurativo.
    • Técnicas de valoración de las implicaciones educativas según los niveles de desarrollo y maduración.
    • Procedimientos de valoración e intervención educativa ante diferencias entre los estadios madurativos y la realidad de los participantes en las actividades.
    • Sistemática para el análisis y gestión de fuentes de información sobre desarrollo psico-social y sociología juvenil. Análisis de las manifestaciones culturales infantiles y juveniles
  • Técnicas de intervención educativa en función de la diversidad individual y grupal.
    • Estrategias para la integración social en las actividades de tiempo libre infantil y juvenil. Análisis de causas que dificultan la integración social.
    • Técnicas y recursos básicos de prevención y detección de conductas asociales, racistas y/o xenófobas. Técnicas de observación e intervención.
    • Técnicas de trabajo con personas con discapacidad: tipos de discapacidad, características y orientaciones.
    • Estrategias y técnicas de intervención para la educación intercultural
    • Metodología de coeducación: construcción social de los roles, diversidad, intimidad, etc.
    • Procedimientos de valoración y actuación ante variaciones individuales y grupales: discapacidades y disfunciones, diversidad cultural, dificultades sociales, género, etc.
    • Identificación de los servicios especializados básicos que trabajan las distintas problemáticas individuales y sociales: las redes básicas de servicios sociales.
  • Técnicas grupales en el desarrollo de actividades de tiempo libre infantil y juvenil.
    • Metodología para la valoración y gestión de grupos: tipología, elementos y roles; fases en el desarrollo y evolución de los grupos; dinámicas grupales.
    • Valoración de rasgos característicos y diferenciales en los grupos de tiempo libre.
    • Análisis y aplicación de técnicas grupales (de presentación y comunicación, de conocimiento y confianza; de afirmación, cohesión, integración y clima grupal; de comunicación y cooperación; de análisis y evaluación grupal; de gestión de conflictos; de toma de decisiones, etc.).
    • Valoración de las funciones del/a monitor/a en el grupo: dinamización, integración, fomento de la participación y comunicación en el grupo, intervención en situaciones problemáticas o de crisis grupal.

Destinatarios

Desempleados.

Requisitos

Requisitos estudio:
Certificado de la ESO, o Certificado Profesionalidad Nivel 1 realizado de la misma Familia Profesional, o Competencias Clave.

Metodología

Online.
Curso Actuar en Procesos Grupales Considerando el Comportamiento y las Características Evolutivas de la Infancia y Juventud
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