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Las competencias para la gestión de la carrera


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Trabajar con las entidades y sus equipos ha dado sentido a nuestra función investigadora
Soledad Romero-Rodríguez (en el centro de la imagen); Celia Moreno-Morilla (der.) y Tania Mateos-Blanco (izq.).Responsable de la iniciativa Orienta-2O y miembros del equipo de coordinación del proyecto en la Universidad de Sevilla.
09/04/2024
Sería beneficioso integrar las competencias para la gestión de la carrera desde la enseñanza obligatoria
Elena Fernández Rey. Pedagoga, profesora en la Universidad de Santiago de Compostela (USC) e investigadora sobre educación
03/04/2024
Developing Career Management Skills for future success
Siobhan Neary. Profesora de práctica del desarrollo de la carrera y directora del International Centre for Guidance Studies (iCeGS) de la Universidad de Derby (Reino Unido).
03/04/2024
El desafío de la nueva ordenación de la Formación Profesional
Luis García Domínguez. Presidente de la Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa.
29/02/2024